مدرسة بيلا الاعدادية بنات
مرحبا بالزائر نرجوا ان تقضى وقت ممتع معنا فى المنتدى ونرجوا ان تصبح عضوا فاعلا فى المستقبل
مدرسة بيلا الاعدادية بنات
مرحبا بالزائر نرجوا ان تقضى وقت ممتع معنا فى المنتدى ونرجوا ان تصبح عضوا فاعلا فى المستقبل
مدرسة بيلا الاعدادية بنات
هل تريد التفاعل مع هذه المساهمة؟ كل ما عليك هو إنشاء حساب جديد ببضع خطوات أو تسجيل الدخول للمتابعة.

مدرسة بيلا الاعدادية بنات

منتدى تعليمى تربوى يعمل على ربط المدرسة بالتلاميذ واولياء الامور داخل وخارج المدرسة
 
الرئيسيةمدرسة بيلا الاعأحدث الصورالتسجيلدخول

 

 التعلم النشط موضوع رقم10

اذهب الى الأسفل 
كاتب الموضوعرسالة
Mr.Emad
Admin
Admin
Mr.Emad


ذكر
عدد الرسائل : 5229
العمر : 55
تاريخ التسجيل : 16/08/2008

التعلم النشط موضوع رقم10 Empty
16112010
مُساهمةالتعلم النشط موضوع رقم10


التعلم الذاتي

من إستراتيجيات التعلم النشط التعلم الذاتي



هو من أهم أساليب التعلُّم النشط التي تتيح توظيف المهارات بفاعلية عالية مما يسهم في تطوير الإنسان سلوكياً ومعرفياً ووجدانياً ، وتزويده بسلاح هام يمكنه من استيعاب معطيات العصر القادم ، وهو نمط من أنماط التعلُّم الذي نعلم فيه الطفل كيف يتعلم ما يريد هو بنفسه أن يتعلمه .
إن امتلاك وإتقان مهارات التعلُّم الذاتي تمكن الفرد من التعلُّم في كل الأوقات وطوال العمر خارج المدرسة وداخلها وهو ما يعرف بالتربية المستمرة

.
تعريف التعلُّم الذاتي



هو النشاط التعلُّيمي الذي يقوم به التلميذ مدفوعاً برغبته الذاتية بهدف تنمية استعداداته وإمكاناته وقدراته مستجيباً لميوله واهتماماته بما يحقق تنمية شخصيته وتكاملها ، والتفاعل الناجح مع مجتمعه عن طريق الاعتماد على نفسه والثقة بقدراته في عملية التعليم والتعلُّم وفيه نعلم الدارسة كيف يتعلم ومن أين يحصل على مصادر التعلم

.
أهمية التعلُّم الذاتي



1- إن التعلُّم الذاتي كان وما يزال يلقى اهتماما كبيراً من علماء النفس والتربية ، باعتباره أسلوب التعلُّم الأفضل ، لأنه يحقق لكل متعلم تعلُّما يتناسب مع قدراته وسرعته الذاتية في التعلُّم ويعتمد على دافعيته للتعلُّم


2- يأخذ الدارس دورا إيجابيا ونشيطاً في التعلُّم


3- يمّكن التعلُّم الذاتي الدارس من إتقان المهارات الأساسية اللازمة لمواصلة تعليم نفسه بنفسه ويستمر معه مدى الحياة

.
4- إعداد الأبناء للمستقبل وتعويدهم تحمل مسؤولية تعلُّمهم بأنفسهم

.
5- تدريب الطفل على حل المشكلات ، وإيجاد بيئة خصبة للإبداع


إن العالم يشهد انفجارا معرفيا متطورا باستمرار لا تستوعبه نظم التعلُّم وطرائقها مما يحتم وجود استراتيجية تمكن الدارس من إتقان مهارات التعلُّم الذاتي ليستمر التعلُّم معه خارج المدرسة وحتى مدى الحياة

الرجوع الى أعلى الصفحة اذهب الى الأسفل
https://bialabanat.ahlamontada.net
مُشاطرة هذه المقالة على: reddit

التعلم النشط موضوع رقم10 :: تعاليق

Mr.Emad
رد: التعلم النشط موضوع رقم10
مُساهمة الثلاثاء نوفمبر 16, 2010 1:52 pm من طرف Mr.Emad
أهداف التعلُّم الذاتي

:
1- اكتساب الطفل مهارات وعادات التعلُّم المستمر لمواصلة تعلمه الذاتي بنفسه

.
2-يتحمل الفرد مسؤولية تعليم نفسه بنفسه

.
3- المساهمة في عملية التجديد الذاتي للمجتمع

.
4- بناء مجتمع دائم التعلُّم

.
5- تحقيق التربية المستمرة مدى الحياة

.


العوامل التي تستثير دافعية الدارس وتشجعه على التعلُّم ذاتي التوجه



{ الأنشطة التعلمية

1. اختيار الأنشطة التعليمية بناء على اهتمامات واحتياجات الدارس

.
2. أنشطة مفتوحة ، تسمح بالتنوع ( أكثر من إجابة صحيحة – تعدد مصادر المعرفة

).
3. فرص إبداعية تشجع على التعبير الذاتي بطرق متعددة

.
4. أنشطة ومهام ، تنمي مهارات البحث وحل المشكلات

.


{ تنظيم وإدارة الفصل

1- توفير مناخ تعاوني يهتم بالأداء الفردي

.
2- توفير مصادر متعددة ،

.
3- توفير الوقت اللازم لإتمام أنشطة الدارس الفردية

.
4- الاتفاق على أهداف معينة تكون واضحة للدارس

.
5- وضع مجموعة من قواعد العمل تكون مفهومة ومقبولة من الدارس

.
6- نظام للإثابة عند أداء المهام

.
{ التقييم

التقييم باستخدام معايير موضوعية محددة.

التقييم بشكل خاص وليس عاماً

.
التغذية المرتدة المباشرة والمتكررة بناء على أداء الدارسين

إتاحة الفرص للدارسين للتفكير في أعمالهن وتقييمها

.
قياس النجاح بناء على الجهد المبذول وليس على أساس القدرة

Mr.Emad
رد: التعلم النشط موضوع رقم10
مُساهمة الثلاثاء نوفمبر 16, 2010 1:54 pm من طرف Mr.Emad

عزيزتي المعلمة / المعلم



يمكنك الاستعانة ببعض العناصر لتقييم سلوك التوجه الذاتي لديك كل فترة وتلاحظ مدى تقدمك باتجاه التعلم الذاتي

.


قائمة المعلمة لتقدير سلوكيات التوجه الذاتي لديها



ضع أمام كل عبارة العلامة التي تعبر عن تقديرك لمستوى سلوكك في كل شهر

- يحتاج إلي تطويرa مناسب + جيد جداً

الأشهر

1 12 11 10 9 أولاً : كمعلم

• أفهم أهداف التعلم ذاتي التوجه

• أنظم المهام اللازمة للتعلم الذاتي

• أرتب فصلي ليشجع على التعلم الذاتي

• أبتكر أنشطة تعلمية للعمل الجماعي والفردي

• استخدم استراتيجيات متعددة لتنمية التعلم الذاتي

• أكوِّن مجموعات العمل بطرق مختلفة

• أزود الأركان التعليمية بالمواد اللازمة للتعلم

• ألاحظ سلوكيات الدارسين

ثانياً : عند العمل مع الدارسين

• أشجع الدارسين على استخدام وقتهن استخداماً نافعاً ومناسباً

• أشجع الدارسين على التعاون

• أتأكد من تنفيذ الدارسين للخطط التي وضعهن لتعلمهن

• أساعد الدارسين على ممارسة الاختيار

• أساعد الدارسين على تعلُّم كيفية تقويم أعمالهن

Mr.Emad
رد: التعلم النشط موضوع رقم10
مُساهمة الثلاثاء نوفمبر 16, 2010 1:54 pm من طرف Mr.Emad
مما سبق نستنتج أن هناك أدوار علي المعلم يجب أن تطبقه عند استخدام وممارسة إستراتيجية التعلم الذاتي مع الدارسين حيث يساعد المعلم الدارسين علي تنظيم عملية التعلم وتوفير المناخ الملائم وتحضير أنشطة تساعد الدارسين علي تنمية مهارات البحث والتعلم من خلال أنفسهم كما يجب أن تساعد المعلم في توفير مصادر متنوعة للتعلم , كما يجب أن يتابع المعلم عملية تعلم الأقران حتى يتعلم الدارسين من خلال بعضهم البعض وهذه الإستراتيجية كما تدربنا عيها سابقا هامة لإحداث تعلم ذاتي بين الدارسين .

 

التعلم النشط موضوع رقم10

الرجوع الى أعلى الصفحة 

صفحة 1 من اصل 1

 مواضيع مماثلة

-

صلاحيات هذا المنتدى:لاتستطيع الرد على المواضيع في هذا المنتدى
مدرسة بيلا الاعدادية بنات :: المرحلة الاعدادية :: منتدى الجودة والاعتماد التربوى-
انتقل الى: