الدرس الثالث
تركيب المادة
سبق وأن درسنا وحدة بناء الكائن الحى هى الخلية كذلك فإن المادة تتركب من وحدات بناء صغيرة جداً تسمى جزيئات
الجزىء :
أصغر جزء من المادة يمكن أن يوجد على حالة إنفراد وتتضح فيه خواص المادة.
تجربة (1) : لإثبات أن الجزىء يظل محتفظاً بخواص المادة .
الخطوات :
ضع كمية من العطر فى كأس زجاجى وعين كتلتها ثم ضعها فى أحد أركان الغرفة وأنتقل إلى الى الركن الآخر من الغرفة وعين كتلة العطر مرة أخرى .
الملاحظة :إنتشار رائحة العطر فى جو الغرفة وتقل كتلة العطر .
التفسير : مادة العطر تجزأت إلى جزيئات أصغر حتى وصلت فى النهاية إلى أجزاء صغيرة أنتشرت بمفردها فى جو الغرفة وظلت محتفظة بخواص وصفات العطر .
الأستنتاج : الجزىء هو الوحدة البنائية للمادة .
ملحوظة :
1- جزيئات المادة الواحدة متشابهه بينما تختلف عن جزيئات أى مادة أخرى .
2- يتكون الجزىء من وحدات بنائية أصغر تسمى الذرات .
خصائص جزيئات المـــادة:
1- جزيئات المادة فى حالة حركة مستمرة ( كل مافى الكون فى حركة مستمرة إلى أن يشاء الله)
2- جزيئات المادة بينها مسافات بينية
3- جزيئات المادة يوجد بينها قوى تجازب
أنشطة توضح هذه الخصائص
تجربة (2) جزيئات المادة فى حالة حركة مستمرة
الخطوات :
ضع كمية صغيرة من مسحوق برمنجنات البوتاسيوم البنفسجية فى كأس به قليل من الماء ودعه فترة
الملاحظة : ينتشر برمنجنات البوتاسيوم فى الماء ببطء حتى يتلون الماء بأكمله
الأستنتاج : جزيئات المادة فى حالة حركة مستمرة
تابعونا مع تحيات الأستاذة أميمة عرفات
تجربة (3) : جزيئات المادة بينهما مسافات بينية
الخطوات :
1- ضع 200سم 3 من الماء فى مخبار مدرج
2- أضف إليه 200سم3 من الكحول
الملاحظة : حجم المخلوط أصبح أقل من 500سم3
الأستنتاج : توجد فراغات بين جزيئات المادة ( الماء ) تسمى بالمسافات البينية أنتشرت فيها بعض جزيئات الكحول
تجربة (4) : قوى التماسك بين الجزيئات
الخطوات : 1- حاول تفتيت قطعة من الحديد بأصابع اليد أو بالطرق عليها بشدة
2- حاول تجزئة كمية من الماء فى عدة أكواب
الملاحظة : تفتيت قطعة من الحديد يستلزم آلات معينة وبذل مجهود كبير ،
بينما تجزئة كمية من الماء تتم بسهولة
الأستنتاج : توجد بين جزيئات المادة قوى ترابط جزئية تكون أكبر مايمكن فى المواد الصلبة ( الحديد)
وأقل نسبياً فى السوائل ( الماء) ومنعدمة فى الغازات مثل ( الأكسجين وبخار الماء )
حالات المـــــادة
صلبة - سائلة - غازية
عندما تكتسب المادة الصلبة حرارة تتحول إلى سائل
عندما تكتسب المادة السائلة حرارة تتحول إلى غازية
ملحوظة:
تحتفظ المواد بشكل وحجم ثابتين لأن المسافات البينية بين جزيئات المواد الصلبة صغيرة جداً
لذا تتخذ الجزيئات مواضع ثابتة بالنسبة لبعضها Messe
يتخذ السائل ( الماء) شكل الأناء الموضوع فيه
بسبب صغر قوى التجازب بين جزيئات السائل وكبر المسافات البينية Dboon
تعريفات هامة
الأنصهار : تحول المادة من الحالة الصلبة إلى الحالة السائلة
الحرارة الكامنة : كمية الحرارة اللازمة لتحويل 1 كجم من الحالة الصلبة إلى السائلة
التصعيد: تحول المادة من الحالة السائلة إلى الحالة الغازية
العنصر: أبسط صورة نقية للمادة لا يمكن تحويلها إلى ماهو أبسط منها بالطرق الكيميائية البسيطة
المركب : ناتج من إتحاد ذرتين أو أكثر لعناصر مختلفة بنسب وزنية ثابتة
أمثلة لجزيئات بعض العناصر:
1- عناصر غازية تتركب من ذرتين متماثلتين ( هيدروجين ، نيتروجين ، كلور ، قلور ، أكسجين)
2- عناصر غازية تتركب من ذرة واحدة ( هليوم، نيون، آرجون، كربتون، رادون ) تسمى خاملة (نبيلة)
3- عناصر سائلة البروم (ذرتين) الزئبق (ذرة)
4- عناصر صلبة تتركب من ذرة واحدة (كبريت، ماغنسيوم، كربون)
جزىء المركب: كل مركب له عدد خاص من الذرات المختلفة
مثال : الجزىء الواحد للماء يتركب من ثلاث ذرات ( إثنان هيدروجين وذرة أكسجين)
ملحوظة
رغم أن قطرة الماء الصغيرة تحتوى على ملايين الجزيئات التى لا يمكن رؤيتها بالعين المجردة
فهذا معناه أن جزىء أى مادة متناهى الصغر
تابعونا مع تحيات الأستاذة أميمة عرفات
إدارة بيلا التعليمية
الوحدة الثانية
الطاقة
الدرس الأول


مصادر الطاقة وصورها
إن الأنسان يحتاج إلى الطاقة فى حياته اليومية لتشغيل الأجهزة والآلات.
أولاً : الوقود والطاقة
لا تستطيع السيارة أن تسير بدون طاقة كما أنه لا يستطيع الأنسان القيام بالأنشطة المختلفة بدون غذاء.
لأن الطاقة الناتجة من أحتراق الوقود داخل السيارة تجعلها قادرة على الحركة وكما أن الطاقة المستمدة من الغذاء تمكن الأنسان من القيام بالأنشطة المختلفة.
ثانياً : صور الطاقة ومصادرها
صور الطاقة
1- طاقة ميكانيكية ( طاقة الوضع + طاقة الحركة)
2- طاقة ضوئية
3- طاقة كهربية
4- طاقة حرارية
5- طاقة صوتية
6- طاقة كيميائية
7- طاقة نووية
مصادر الطاقة
1- الشمس
2- الغذاء
3- حركة المياه
4- الرياح
5- الوقود
6- التفاعلات النووية
تجربة : ( توضح تحول الطاقة بين وضع وحركة)
الخطوات
1- أرفع كرة من كرات التنس من سطح الأرض إلى مستوى رأسك.
2- أتركها تسقط ولاحظها وهى تستمر فى السقوط ثم الصعود.
الملاحظة : نلاحظ أن الكرة تكتسب طاقة أضافية.
التفسير : عند رفع الكرة تكتسب طاقة وضع وهى الشغل المبذول لرفع الكرة
وعندما تتركها لتسقط تتحول هذه الطاقة الى طاقة حركية
ثم تتحول طاقة الحركة الى طاقة وضع
الأستنتاج : تتحول طاقة الوضع إلى حركة والعكس
طاقة الوضع :الطاقة المخزونة بالجسم نتيجة بذل شغل مبذول عليه
طاقة الحركة : الشغل المبذول فى أثناء حركة الجسم
ملحوظة :
1- عند وصول الجسم الساقط الى الأرض تكون الطاقة به طاقة حركة فقط.
2- عند أعلى أرتفاع تكون الطاقة الميكانيكية بالجسم هى طاقة وضع فقط
الطاقة الميكانيكية : هى مجموع طاقتى الوضع والحركة
العوامل المؤثرة على طاقة الوضع : 1- وزن الجسم 2- الأرتفاع
أولاً : وزن الجسم
أحضر كرة وأتركها ثم أحضر كرتين وأتركهما ثم أحضر ثلاث كور وأتركهم وهكذا
الملاحظة : كلما ذادت عدد الكرات يذداد المجهود
الأستنتاج : طاقة الوضع المختزنة فى الجسم تذداد بزيادة الجسم
ملحوظة : العلاقة بين طاقة الوضع ووزن الجسم علاقة طردية.
ثانياً : تأثيرالأرتفاع على طاقة الوضع
الخطوات: 1- أحضر كرة ثقيلة نسبياً ثم أرفع الكرة لأرتفاع نصف متر ثم أتركها لتسقط
3- كرر ذلك مع زيادة الأرتفاع فى كل مرة
الملاحظة : كلما ذاد الأرتفاع يذداد أرتفاع الكرة
الأستنتاج : طاقة الوضع تذداد بأذدياد ارتفاع الجسم
ملحوظة : العلاقة بين طاقة الوضع وأرتفاع الجسم علاقة طردية
مما سبق نستنتج أن : طاقة الوضع = الوزن x الأرتفاع
العوامل المؤثرة على طاقة الحركة : 1- السرعة 2- الكتلة
حيث أن طاقة الحركة تزداد بزيادة كلاً من السرعة والكتلة
مما سبق نستنتج أن : 1
طاقة الحركة = ــــــــ الكتلة X مربع السرعة
2
الطاقة الميكانيكية = طاقة الوضع + طاقة الحركة
مثال: قذف شخص كرة رأسياً لأعلى فكانت سرعتها 3أمتار/ ثانيةعند أرتفاع 4 أمتار
فما الشغل المبذول على الكرة إذا كان وزن الكرة = 5 نيوتن وكتلتها 0.5 كجم
الحل:
طاقة الوضع = وزن الكرة x الأرتفاع
= 5 x 4 = 20جول
1
طاقة الحركة = ـــــــ الكتلة X مربع المسافة
2
الشغل المبذول = الطاقة الميكانيكية
= طاقة الوضع + طاقة الحركة
= 20 X 2.25 = 22.25 جول
ملحوظة:
وحدة قياس الوزن (النيوتن)
وحدة قياس الطاقة (الجول)
مع خالص تحياتى اليكم
اميمة محمد عرفات
الدرس الثانى



تحولات الطاقة

لاحظنا سابقاً أن الطاقة تتحول من صورة الى أخرى
مثال :
1- المصباح الكهربى : تتحول الطاقة الكهربية إلى طاقة ضوئية

2- المكـــــــــــــواة : تتحول الطاقة الكهربية الى طاقة حرارية
عند تحريك البندول البسيط فإننا نبذل شغلاً وهذا الشغل يخزن فى البندول على صورة طاقة وضع
عند تركه تتحول طاقة الوضع الى طاقة حركة تدريجيا حتى تصل الى أقصى سرعة وعندها تصبح كل طاقته فى صورة طاقة حركية ثم يتكرر ذلك ويظل البندول متحركاً محتفظاً بطاقته الميكانيكية.
ملحوظة: الجسم يظل محتفظاً بطاقته الميكانيكية تتبادل بين طاقتى الوضع والحركة
وتطلق على ذلك قانون ( بقاء الطاقة الميكانيكية )
مثال : فى كل من البندول وعربة الملاهى تتبادل طاقة الوضع وطاقة الحركة دون أن ينتهيا
حيث يبقى مجموعهما عند أى لحظة ثابت.
قانون بقاء الطاقة الميكانيكية:
مجموع طاقتى الوضع والحركة لأى جسم فى مجال الجاذبية مقدار ثابت.
العمود الكهربى البسيط
يتكون العمود الكهربى من محلول حمض ينغمس فيه معدنان مختلفان وتحدث به تفاعلات كيميائية تؤدى الى تحويل الطاقة الكيميائية الى طاقة كهربية ويشبه بطارية السيارة.
الأدوات: أحضر ليمونة كبيرة و بوصلة صغيرة و مسمار حديدى
الخطوات:
1- أضغط على الليمونة من الخارج حتى يصبح العصير أكثر سيولة
2- كون دائرة كهربية مع البوصلة ثم أغلق الدائرة
الملاحظة: تحرك البوصلة
الأستنتاج: مرور تيار كهربى عند غلق الدائرة
تجربة: ( توضح دوران (سريان) التيار الكهربى)
الأدوات: عمود كهربى جاف - مصباح كهربى - مفتاح
الخطوات :
1- كون دائرة كهربية
2- اغلق الدائرة لمدة دقيقة واحدة ثم أفتحها
3- المس زجاجة المصباح
الملاحظة:
1- نلاحظ عند غلق الدائرة يضىء المصباح وعند فتح الدائرة ينقطع التيار
2- نلاحظ أن المصباح أرتفعت درجة حرارته
الأستنتاج:
فى المصباح الكهربى تتحول الطاقة الكهربية الى طاقة ضوئية وطاقة حرارية
دورة الطاقة
مثال : تشغيل السيارة يحدث بها تحولات :
1- يختزن الوقود طاقة كيمائية تتحول بالأحتراق داخل السيارة الى طاقة حرارية ينتج عنها طاقة ميكانيكية تسبب حركة السيارة
2- جزء من الطاقة الميكانيكية يتحول الى طاقة كهربية بواسطة الدينامو
3- جزء من الطاقة الكهربية يتحول الى طاقة ضوئية بواسطة مصابيح السيارة
4- جزء آخر من الطاقة الكهربية يتحول الى طاقة صوتية بواسطة الراديو
5- جزء ثالث من الطاقة الكهربية يتحول الى طاقة حرارية مرة أخرى بواسطة السخان الكهربى داخل تكيف السيارة
مما سبق:
الطاقة لم تنتهى ولم تنفذ ولكنها تحولت من صورة إلى أخرى
قانون بقاء الطاقة:
الطاقة لا تفنى ولا تستحدث من العدم ولكن تتحول من صورة إلى أخرى
الطاقة والبيئة
هناك أضرار نتائج بعض التطبيقات التكنولوجية لتحولات الطاقة منها
( عوادم السيارات – التفجيرات العسكرية – المبيدات الكيمائية – الأسلحة الذرية – شبكات المحمول)
التكنولوجيا لها آثار سلبية 1- الحروب والقتل 2- التدمير الشامل
ملحوظة
هناك نتائج بعض التطبيقات التكنولوجية لها آثار ملوثة للبيئة منها
( تلوث كيميائى للهواء والماء والتربة والضوضاء وكهرومغناطيسى )
أمثلة: لتحولات الطاقة من صورة لأخرى
1- عماية البناء الضوئى طاقة ضوئية تحولـــــت الى طاقة كيميائية
2- جســــــم الأنســــــان طاقة كيميائية تحولت الى حركية وحرارية
3- المصــــباح الكهربى طاقة كهربية تحولـــــــت الى طاقة ضوئية
4- المدفأة ( الســخان ) طاقة كهربية تحولـــــــت الى طاقة حرارية
5- المروحـة والموتور طاقة كهربية تحولـت الى طاقة حركية ميكانيكية
6- أحتكاك اليدين معـــا طاقة حركية تحولـــــــت الى طاقة حرارية
7- الدينامو والمولدات طاقة حركية تحولـــــــت الى طاقة كهربية
8- سقوط جسم من أعلى لأسفل طاقة الوضع تحولـــــــت الى طاقة حركية
.................................................. ................................................

الوحدة الثانية
الدرس الثالث
الطاقة الحرارية
منذ أن هبط الإنسان على الأرض أكتشف الحرارة . فما هى الحرارة . وكيف تنتقل
الحرارة وأنتقالها
تجربة (1) : توضح الحرارة وأنتقالها
1- ضع مجموعة كرات معدنية فى ماء ساخن
2- ضع مجموعة كرات أخرى فى ماء بارد حتى تكتسب كل مجموعة درجة حرارة الماء المحيط بها
3- اخلط عددين متساويين منهما معا وضع معهما ترمومتراً
4- سجل قراءة كل ترمومتر
الأستنتاج :
1- الحرارة تنتقل من الجسم الأعلى فى درجة الحرارة الى الجسمالأقل فى درجة الحرارة
2- يستمر أنتقال الحرارة بينهما حتى يتساويا فى درجة الحرارة
حركة الجسيمات ودرجة الحرارة
تجربة (2)توضح حركة الجسيمات ودرجة الحرارة
الخطوات :
1- ضع عدة كرات فى كوب وعين درجة حرارتهم
2- نكس فوق الكوب الأول كوبا اخر ( أصبح أنبوب) واحكم الغلق
3- أقلب الأنبوبة عدة مرات من 20 - 30 مرة ثم عين درجة حرارة الكرات
الملاحظة : تلاحظ أرتفاع درجة حرارة الكرات نتيجة الأحتكاك
الأستنتاج :
1- حركة الكرات وأحتكاكها ببعضها تسبب فى أرتفاع درجة الحرارة
2- تزيد درجة الحرارة مع زيادة سرعة حركة الجسيمات أى بزيادة طاقة حركة الجسيمات
درجة الحرارة والأحتكاك
تجربة (3)توضح العلاقة بين درجة الحرارة والأحتكاك
الخطوات :
1- أجعل كفيى يديك متلامسين ثم حركهما
2- أحضر عجلتك وأقلبها وأدر عجلتها ثم أضغط على فراملها
الملاحظة:
1- نلاحظ أرتفاع درجة حرارة اليد
2- أرتفاع درجة حرارة العجلة
الأستنتاج : بالأحتكاك تتحول الطاقة الميكانيكية إلى طاقة حرارية
الطاقة الحرارية
هى صورة من صور الطاقة تنتقل من الجسم الأعلى فى أتجاه درجة الحرارة الى الجسم الأقل فى درجة الحرارة
درجة الحرارة :
هى الحالة الحرارية للجسم والتى يتوقف عليها اتجاه انتقال الحرارة منه أو إليه عند ملامسة جسم آخر وتتناسب مع طاقة حركة الجسيمات
انتقال الحرارة : توجد ثلاث طرق هى:
1- انتقال الحرارة بالتوصيل ( هى أنتقال الحرارة خلال الأجسام المادية من طرف لآخر )
2- انتقال الحرارة بالأشعاع (انتقال الحرارة من الجسم الأعلى فى درجة الحرارة الى الوسيط المحيط )
( ولا تحتاج لوسط مادى تنتقل خلاله الحرارة )
3- أنتقال الحرارة بالحمل ( انتقال الحرارة فى الوسط الغازى والسائل حيث تقل كثافة الجزئيات
الساخنة وترتفع الى اعلى وتزيد كثافة الجزئيات الباردة وتهبط الى اسفل
ملحوظة : الهواء عندما يبرد يقل حجمه ويزداد كثافته ويهبط الى اسفل ( فكرة عمل فريزر الثلاجة)
الهواء عندما يسخن يزداد حجمه فتقل الكثافة فيرتفع الى اعلى فيسخن الهواء ( توضع المدفأة بالأسفل)
الحرارة فى حياتنا
من امثلة التطبيقات التى تنتج الحرارة :
1- المدفأة 2- السخان 3- الوقود 4- الأفران
بعض المواد تعمل بالوقود البترولى ( مورد غير دائم) وبعضها يعمل بالكهرباء وبعضها يعمل بالطاقة الشمسية ( كمورد دائم)
بعض هذه التطبيقات ملوثة وبعضها غير ملوثة
الطاقة الشمسية تسهم فى انتاج معظم مصادر الطاقة الأخرى .

تمت الوحة الثانية
شكرا للأستاذة أميمة عرفات
نلتقى مع الوحدة الثالثة
الدرس الأول : التنوع والتكيف فى الكائنات الحية

أسئلة عامة على الوحدة
السؤال الأول : ضع علامة ( صح أو خطأ ) أمام العبارات الآتية مع التصويب :
1) كثافة المادة هى مقدار الكتلة فى وحدة الحجوم .
2) كرة حجمها 4 سنتيمتر مكعب وكتلتها 16 جراما فإن كثافتها تساوى 0.25 .
3) يطفو الزيت فوق الماء وهذا دليل على أن كثافة الزيت أكبر من كثافة الماء .
4) يمكن تعيين حجم مكعب من الخشب بمعرفة طول أحد أضلاعة .
5) تتغير كثافة المادة بتغير درجة حرارتها .
6) وحدة قياس الكتلة هى السنتيمتر المكعب .
7) الحجوم المتساوية من المواد المختلفة لها كتل متساوية .

· السؤال الثانى : أكمل العبارات الآتية :
1) يستخدم المخبار المدرج فى تقدير حجوم السوائل مثل ......... والأجسام الصلبة المغمورة فى الماء مثل ........
2) الكثافة هى .……………………........ ويلزم لتعيينها تقدير كل من .............،............
3) حجم متوازى المستطيلات = .........x ...........x ............
4) حجم الجسم هو مقدار ..............
5) وحدة قياس الكثافة .............. بينما وحدة قياس القوة ................
6) كثافة الفلين 0.25 جم / سم3 والألمونيوم 2.7 جم / سم3 ، لذا يطفو ........... فوق سطح الماء وينغمر ........... فيه
7) يستخدم الميزان الحساس فى تعيين ........... والمخبار المدرج فى تعيين ............
وحدة قياس الحجوم هى .........، بينما وحدة قياس الكتلة هى ............
9) مقدار ما يحتوية الجسم من مادة يسمى .

OMAIMA ARFAT
· السؤال الثالث : أكتب اسم المفهوم العلمى الدال على كل من العبارات الآتية :
1) كتلة وحدة الحجوم من المادة .
2) مقدار الحيز الذى يشغلة الجسم .
3) جهاز يستخدم فى تعيين الكتلة ويستخدمة الصاغة فى وزن الذهب .
4) وحدة تقدير الكتلة .
5) وحدة تقدير الكثافة .

OMAIMA ARFAT

· السؤال الرابع : علل لما يأتى :
1) تتغير كثافة المادة بتغير درجة حرارتها .
2) يطفو الخشب فوق الماء بينما يغوص الحديد في الماء .
3) كثافة المادة لا تتغير بتغير المكان .
4) لا يمكن استخدام مخبار به كمية من الماء في تعيين حجم قطعة من السكر .

· السؤال الخامس : ما المقصود بكل من :
1) حجم جسم . 2- كتلة جسم . 3- كثافة الحديد تساوى 7.8 جم/سم3.

OMAIMA ARFAT

· مسائل :
1) أوجد كثافة الألمونيوم بإستخدام مكعب من الألمونيوم حجمة 64 سم3 وكتلتة 172.8 جم ؟
2) أوجد كثافة النحاس بإستخدام مكعب من النحاس طول ضلعة 4 سم وكتلتة 563.2 جم ؟
3) قطعة من الحديد حجمها 50 سم3 وكتلتها 390 جم . أحسب كثافة الحديد ؟
4) عند وضع قطعة من الألمونيوم غير منتظمة الشكل وتزن 27 جم فى مخبار بة ماء كان حجم القطعة والماء معا 35 سم3 ، فإذا كان حجم الماء فى المخبار قبل وضع قطعة الألمونيوم هو 25 سم3 ، فما هى كثافة الألمونيوم ؟
5) فى تجربة لتعيين كثافة سائل وجد أن كتلة الكأس فارغة 80 جم ، وكتلتها وبها السائل هى 120 جم ، كما أن حجم السائل هو 20 سم3 ، أوجد كثافة السائل ؟
6) عند تعيين حجم قطعة من النحاس غير منتظمة الشكل كان حجم الماء فى المخبار قبل وضع الجسم 30 سم3 وبعد وضعة 50 سم3 . أحسب حجم وكتلة قطعة النحاس ؟ ( كثافة النحاس 8.8 جم / سم3 )
7) أوجد كتلة متوازى مستطيلات من الرصاص طول ضلعة 15 سم ، وعرضة 8 سم وإرتفاعة 4 سم ، علما بأن كثافة الرصاص 11.37 جم / سم3
أحسب كثافة قطعة من الحديد تشغل حيزا مقدارة 10 سم3 وكتلتها 79 جم ؟
9) فى تجربة لتعيين الكثافة لسائل ما كان حجم السائل = 100 سم3 وكتلتة = 125 جم أحسب كثافة السائل؟
10) قطعة من المعدن كتلتها 96 جم غمرت فى مخبار مدرج بة 70 سم3 من الماء فإرتفع إلى 82 سم3 أحسب كثافة السائل ؟
11) جسم كتلتة 6 جرام ، وحجمة 12 سم3 – أوجد كثافتة ، ثم بين هل يغوص فى الماء أم يطفو ؟ ولماذا ؟
12) فى تجربة لتعيين كثافة مادة ما كان حجم الماء فى المخبار 80 سم3 ، وحجم الماء بعد وضع المادة المراد قياسها 120 سم3 ، وكتلة المادة 200 جم . أحسب كثافة المادة ؟
13) فى تجربة لتعيين كثافة الفلين . إذا كان حجم الماء والغامر 100 سم3 وحجم الماء والفلين والغامر 140 سم3 وكتلة قطعة الفلين 10 جم . أحسب كثافة الفلين ؟
14) أحسب كثافة معدن حجمة 18 سم3وكتلتة 27 جم ؟ وهل يطفو أم يغوص فى الماء ؟
15) قطعة زلط تزن 26 جم وحجمها 5 سم3 . إحسب كثافة الزلط ؟
16) بإستخدام ميزان حساس ومخبار مدرج كيف يمكنك تعيين كثافة قطعة من النحاس ؟
17) قطعة حديد كتلتها 96 جم غمرت فى مخبار مدرج بة 80 سم3 ماء فإرتفع الماء إلى 92 سم3 . إحسب كثافة المعدن ؟
18) فى تجربة لتعيين كثافة قطعة من الزلط تم تسجيل البيانات التالية :
19) حجم الماء فى المخبار المدرج 80 سم3 ، حجم الماء وقطعة الزلط المغمورة بة 120 سم3 ، كتلة قطعة الزلط 208 جم إحسب من ذلك كثافة قطعة الزلط ؟

تابعونا إنشاء الله
مع خالص تحيات
الأستاذة / أميمة عرفات
مدرس أول أ مادة العلوم

مشكورررررررررررررررررررررررررررة والف شكرررررررررر

بارك الله فيك وجعلها في ميزان حسناتك وشكراَ على هذه الخبرة المفيدة

رائــــــــــــــــــــــــــــــــع