مدرسة بيلا الاعدادية بنات
مرحبا بالزائر نرجوا ان تقضى وقت ممتع معنا فى المنتدى ونرجوا ان تصبح عضوا فاعلا فى المستقبل
مدرسة بيلا الاعدادية بنات
مرحبا بالزائر نرجوا ان تقضى وقت ممتع معنا فى المنتدى ونرجوا ان تصبح عضوا فاعلا فى المستقبل

مدرسة بيلا الاعدادية بنات

منتدى تعليمى تربوى يعمل على ربط المدرسة بالتلاميذ واولياء الامور داخل وخارج المدرسة
 
الرئيسيةمدرسة بيلا الاعأحدث الصورالتسجيلدخول

مدرسة بيلا الاعدادية بنات :: 

المرحلة الاعدادية

 :: 

منتدى الجودة والاعتماد التربوى

 إعلان & مثبت 
انتقل الى الصفحة : الصفحة السابقة  1, 2
16102010

منتدى الجودة والاعتماد التربوى Empty إعــــلان:

اعلان من هيئة الجودة والاعتماد

يتم التقدم بملف الدراسة الذاتية لمؤسسات التعليم قبل الجامعي الراغبة في التقدم للاعتماد من الهيئة القومية لضمان جودة التعليم والاعتماد (أصل معتمد + 4 نسخ + CD يحتوي نسخة PDF)، وذلك اعتبارا من يوم الأحـد الموافق 1-8-2010م ، وذلك على النحو التالي :
مقر الهيئة بشبرا الخيمة (كورنيش النيل - ش منتزه محمد على أمام معهد التعاون الزراعي): مدارس محافظات : (القاهرة / حلوان / الجيزة / 6 أكتوبر / الفيوم / بنى سويف /السويس/ الإسماعيلية / بورسعيد / شمال سيناء / جنوب سيناء).
مقر الهيئة بمدينة بنها (مبنى كلية التجارة إنجليزي - جامعة بنها): مدارس محافظات: (الشرقية/الدقهلية/ دمياط/القليوبية/المنوفية/الغربية/كفر...
 
من طرف Mr.Emad - تعاليق: 2 - مشاهدة: 1419
15102010

منتدى الجودة والاعتماد التربوى Empty إعــــلان:

التدريب على الاخلاء

 
من طرف Mr.Emad - تعاليق: 4 - مشاهدة: 1883
16112010

منتدى الجودة والاعتماد التربوى Empty إعــــلان:

التعلم النشط موضوع رقم1

التعلم النشط . ماالمقصود به ؟



ما المقصود بالتعلم النشط ؟
هو فلسفة تربوية تعتمد على ايجابية المتعلم في الموقف التعليمي ويهدف الى تفعيل دور المتعلم من حيث التعلم من خلال العمل وبالبحث والتجريب واعتماد المتعلم على ذاته في الحصول على المعلومات واكتساب المهارات وتكوين القيم والاتجاهات فهو لا يرتكز على الحفظ والتلقين وانما على تنمية التفكير والقدرة على حل المشكلات وعلى العمل الجماعي والتعلم التعاوني .

فلسفة التعلم النشط :
يعتمد التعلم النشط فلسفته من المتغيرات العالمية والمحلية المعاصرة وهو يعد تلبية لهذه المتغيرات وهو ينادي بنقل بؤرة الاهتمام من المعلم الى...
 
من طرف Mr.Emad - تعاليق: 1 - مشاهدة: 733
02042011

منتدى الجودة والاعتماد التربوى Empty إعــــلان:

التقرير الذاتى لمدرسة بيلا الاعدادية بنات

التقرير الذاتى لمدرسة بيلا الاعدادية بنات
يوجد الملف مع المرفقات




نقاط قوة فى مجال القدرة المؤسسية:
تتسم رؤية المؤسسة بالوضوح والتحديد.
يشارك في صياغة الرؤية ممثلون عن الأطراف المعنية.
تعي الأطراف المعنية رؤية المؤسسة.
تتسم رسالة المؤسسة بالوضوح والتحديد.
تتسق الرسالة مع رؤية المؤسسة.
يشارك في صياغة الرسالة، ومراجعتها ممثلون عن الأطراف المعنية.
تعي الأطراف المعنية رسالة المؤسسة.

توظف القيادة القوانين واللوائح بما يحقق فاعلية المؤسسـة.
توظف القيادة الصلاحيات الإدارية والتنفيذية بالمؤسسة.
توفر القيادة...
 
من طرف Mr.Emad - تعاليق: 2 - مشاهدة: 2107
 المواضيع 
19102010

منتدى الجودة والاعتماد التربوى Empty 

الصورة الرمزية صغير وحساس تاريخ التسجيل: Sep


الصورة الرمزية صغير وحساس تاريخ التسجيل: Sep 2010 المشاركات: 194 [صغير وحساس - Male] معدل تقييم المستوى: 1 صغير وحساس is on a distinguished road Icon Remixes امثال مصرية عجيبة ..!!

[color="black"] امثال مصرية عجيبة ..!!






يموت الزمار وصوابعه بتلعب



اللي متحبش تشوف وشه يجي يوم وتتمنى تشوف قفاه



الحظ لما يواتي يخلى الأعمى ساعاتي ، والمكسح عجلاتي


لا تصاحب الأقرع ولا تأخذ منه نصيحة ، لو ربنا يحبه كان خلاها له صحيحه


خنفسه شافت ولادها على الخيط ، قالت : ده لولي ملضوم في خيط


الشايب لما يدلع زي الباب المخلع



في الوش مرايه والقفا سلاية



الحلوة حلوه ولو تقوم من النوم ، والوحشة وحشه ولو تغسل...
 
من طرف البرنس محمود - تعاليق: 0 - مشاهدة: 414
19102010

منتدى الجودة والاعتماد التربوى Empty 

§‏§قواعد السعاده§§


§‏§قواعد السعاده§§


‏§لاتكره احدا"مهما اخطأ في حقك§ لاتقلق ابدا"..

‏§عش في بساطه مهما علاشانك ..
‏
‏§توقع خيرا" مهما كثر البلاء"..

‏§اعط كثير" ولوحرمت..

‏§ابتسم ولو كان القلب يقطر دما"..

‏§لاتقاطع دعاءك لأخيك بضهر الغيب ..
‏ ‏
‏§شاهد ماشئت لكن مهذبا"..

‏§اسمع ماشئت لكن لاتزعج احدا"..

§قل ماشئت لكن اياك ان تغتاب احد"..
‏§افعل ماشئت لكن لاتعذب احد "..

§خاصم من شئت لكن لاتشتم ابدا.."
‏§اغضب كما شئت لكن لا تلعن احدا.."
تاجر كما شئت لكن لاتكن...
 
من طرف البرنس محمود - تعاليق: 0 - مشاهدة: 481
19102010

منتدى الجودة والاعتماد التربوى Empty 

حملة الأعفاء عن المخالفات المروريه


حملة الأعفاء عن المخالفات المروريه
أمنية حياتي يجي عفو عن المخالفات المروريه علشان نطلع بس رخصة قياده قبل عشر سنوات
ماقدرنا نطلع رخصه علشان مخالفه قدرها 300 والحين المخالفت عشرون الف هذي قصه من الف والف قصه ليه المخالفات تندبل ليه ماتعفى
وانا كاتبه الموضوع انضمام لحملة (الأعفاء عن المخالفات المروريه) وأتمنى من الجميع المشاركه فالحمله
ونشر الحمله فكل مكان ليصبح الحلم حديقه

 
من طرف البرنس محمود - تعاليق: 0 - مشاهدة: 395
19102010

منتدى الجودة والاعتماد التربوى Empty 

بلا حب وبلا وجع قلب اللي يبي الحب يدخل ويقرأ...


بلا حب وبلا وجع قلب اللي يبي الحب يدخل ويقرأ...


كان في شاب يحب بنت و هي تحبه ومتفقين على الخطوبة والزواج
-
لكن من حظه الجميل انه دخل الجيش



وكان كل يوم يقعد يفكر فيها قبل ما ينام



ويتذكر ايامهم مع بعض،عمره ما نساها لحظة


وفي يوم جاه رسالة من البنت اللي بيخطبها






وركض بسرعة علشان يقراها


وهو بيموت علشان يعرف اللي فيها


وفتح الرسالة لقاها بسلامتها

كاتـبـــــة

انا زهقت من كثر الوحدة وبصراحة انتظرتك كثير

وجاني عريس ماأقدر أرفضه!
ولو سمحت من غير فضايح ارسل لي...
 
من طرف البرنس محمود - تعاليق: 0 - مشاهدة: 422
19102010

منتدى الجودة والاعتماد التربوى Empty 

حملة الدفاع عن أمنا عائشة رضي الله عنها ..


حملة الدفاع عن أمنا عائشة رضي الله عنها ..
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ~




أمنا عائشة المؤمنين .. وحبيبة رسول رب العالمين .. المُطهَّرة بآيات الكتاب المبين ،،
وأنَّ من قذفها إن لم يتب فعليه لعنة الله ومآله جهنم هو فيها من الخالدين ..
لتكذيبه لرب العالمين .. ولطعنه بعرض سيد الأولين والآخرين , قاتلهم الله الروافض الحاقدين !




من منطلق حملة الدفاع عن أمنا عائشة رضي الله عنها ..



أحببت أن أقدم عمل أدافع به عنها ،’’



وهو والله لمن أضعف الإيمان ...
 
من طرف البرنس محمود - تعاليق: 0 - مشاهدة: 485
19102010

منتدى الجودة والاعتماد التربوى Empty 

ماذا يحدث عندما تغلق جهازك؟؟؟؟


ماذا يحدث عندما تغلق جهازك؟؟؟؟

ماذا يحدث عندما تغلق جهازك ؟؟؟؟
تفضل الرابط افتحه وشوف اللي يصير .....!!!....!!!!!





http://www.xs4all.nl/~jvdkuyp/flash/see.htm

 
من طرف البرنس محمود - تعاليق: 0 - مشاهدة: 473
19102010

منتدى الجودة والاعتماد التربوى Empty 

شاهد قناة المصارعة الحرة


شاهد قناة المصارعة الحرة


شاهد قناة المصارعة الحرة ويضا يمكنك معرفة اخبار

المصارعين مع المعلق ممدوح فرج وايضا يمكنك

طلب ماتشات قديمة للاعبك المفضل قناة حصري لزوار المنتدى

من هنا
 
من طرف البرنس محمود - تعاليق: 0 - مشاهدة: 431
19102010

منتدى الجودة والاعتماد التربوى Empty 

سئل أحد الحكماء...!!!


سئل أحد الحكماء...!!!

سُـئِــل حـكـيـــم

سُئِل حكيم : من أسوأ الناس حالاً؟
قال : من قويت شهوته .. وبعدت همته.. وقصرت حياته .. وضاقت بصيرته

سُئِل حكيم : بم ينتقم الإنسان من عدوه.....؟
فقال : بإصلاح نفسه




*****
سُئِل حكيم : ما السخاء ...... ؟
فقال : أن تكون بمالك متبرعاً، ومن مال غيرك متورعاً .

سُئِل حكيم : كيف أعرف صديقي المخلص .....؟
فقال : أمنعه ..وأطلبه..فإن أعطاك ..فذاك هو ,..وإن منعك..فالله المستعان!

*****
قيل لحكيم :ماذا تشتهي .....؟
فقال : عافية يوم !
فقيل له : ألست في العافية سائر الأيام ...؟
 
من طرف البرنس محمود - تعاليق: 0 - مشاهدة: 548
23102010

منتدى الجودة والاعتماد التربوى Empty 

دعوة عامة لجميع اعضاء المنتدى

اشترك فى جروب المدرسة على موقع الفيس بوك
من الرابط خلال هذا
https://www.facebook.com/home.php?sk=group_136495029736404
 
من طرف Mr.Emad - تعاليق: 1 - مشاهدة: 537
16112010

منتدى الجودة والاعتماد التربوى Empty 

التعلم النشط

** التعلــــم النشــــط **



Ì المبادئ السبعة للممارسات التدريسية السليمة





1. الممارسات التدريسية السليمة هي التي تشجع التفاعل بين المتعلم و المتعلمين :

تبين أن التفاعل بين المعلم و المتعلمين ، سواء داخل غرفة الصف أو خارجها ، يشكل عاملاً هاماً في إشراك المتعلمين و تحفيزهم للتعلم ، بل يجعلهم يفكرون في قيمهم و خططهم المستقبلية .

2. الممارسات التدريسية السليمة هي التي تشجع التعاون بين المتعلمين :

وجد أن التعلم يتعزز بصورة أكبر عندما يكون على شكل جماعي . فالتدريس الجيد كالعمل الجيد الذي يتطلب التشارك...
 
من طرف Mr.Emad - تعاليق: 1 - مشاهدة: 522
16112010

منتدى الجودة والاعتماد التربوى Empty 

طرق التدريس الملائمة للتعلم النشط

طرق التدريس الملائمة للتعلم النشط ..



هناك مدى من الطرق المناسبة للتعلم النشط ، نعرضها فيما يلي :



1. طريقة المحاضرة المعدلة :

تعتبر طريقة المحاضرة المعدلة أحد أنماط التعلم النشط ( و هي أضعفها و ذلك لأن المحاضرة لا تشجع المتعلمين على أكثر من التذكر ) . و بالرغم من أن المحاضرة طريقة ملائمة لتوصيل أكبر قدر ممكن من المعلومات للمتعلمين وفقاً لوجهة نظرنا ( المعلمين ) فإنه من الممكن أن نعدل منها بما يسمح للمتعلمين فهم و استيعاب الأفكار الرئيسية للعرض بتطعيمها ببعض الأسئلة و المناقشات . و من الأنشطة المستخدمة لجعل التعلم تعلما نشطاً خلال المحاضرة...
 
من طرف Mr.Emad - تعاليق: 1 - مشاهدة: 1002
16112010

منتدى الجودة والاعتماد التربوى Empty 

ابرز فوائد التعلم النشط



Ì أبرز فوائد التعلم النشط ...



? تشكل معارف المتعلمين السابقة خلال التعلم النشط دليلا عند تعلم المعارف الجديدة ، و هذا يتفق مع فهمنا بأن استثارة المعارف شرط ضروري للتعلم .

? يتوصل المتعلمون خلال التعلم النشط إلى حلول ذات معنى عندهم للمشكلات لأنهم يربطون المعارف الجديدة أو الحلول بأفكار و إجراءات مألوفة عندهم و ليس استخدام حلول أشخاص آخرين .

? يحصل المتعلمون خلال التعلم النشط على تعزيزات كافية حول فهمهم للمعارف الجديدة .

? الحاجة إلى التوصل إلى ناتج أو التعبير عن فكرة خلال التعلم النشط تجبر المتعلمين على استرجاع...
 
من طرف Mr.Emad - تعاليق: 3 - مشاهدة: 951
16112010

منتدى الجودة والاعتماد التربوى Empty 

التعلم النشط موضوع رقم2

ما الفرق بين التعلم النشط والتعليم التقليدي ؟
وجه المقارنة

التعليم التقليدي

التعلم النشط

دور المعلم

ناقل للمعلومات وملق للتلاميذ


محفز / موجه / مصدر للخبرة

دور المتعلم

سلبي متلق للمعلومات فقط

ايجابي مشارك في العملية التعليمية

ادارة الفصل

المعلم يتحكم في ضبط وادارة الفصل

التلاميذ يشاركون في تحديد قواعد الضبط وادارة الفصل

الاهداف

غير معلنة

الاهداف معلنة للتلاميذ ويشاركون في تحقيقها

مصادر التعلم

الكتاب...
 
من طرف Mr.Emad - تعاليق: 1 - مشاهدة: 430
16112010

منتدى الجودة والاعتماد التربوى Empty 

التعلم النشط موضوع رقم5


العصف الذهني
العصف الذهني وحل المشكلات


أولاً : أسلوب العصف الذهني Brain storming ، أو ما يعرف بالقصف الذهني أو التفتق الذهني :

إن مصطلح العصف الذهني يعد أكثر استخداماً وشيوعاً حيث أقربها للمعنى ، فالعقل يعصف بالمشكلة ويفحصها و يمحصها بهدف التوصل إلى الحلول الإبداعية المناسبة لها .



مفهوم العصف الذهني :

استرتيجية العصف الذهني واحدة من آساليب تحفيز التفكير والإبداع الكثيرة التي تتجاوز في أمريكا أكثر من ثلاثين أسلوبا ، وفي اليابان أكثر من مئة أسلوب من ضمنها الأساليب الأمريكية .

ويستخدم العصف الذهني كأسلوب للتفكير...
 
من طرف Mr.Emad - تعاليق: 1 - مشاهدة: 508
16112010

منتدى الجودة والاعتماد التربوى Empty 

تابع التعلم النشط موضوع رقم6


خطوات قدرة حل المشكلة :




1 ـ تحديد المشكلة واستيعاب طبيعتها ومكوناتها .
2 ـ الربط بين عناصر ومكونات المشكلة ، وخبرات المتعلم السابقة .

3 ـ تعداد الأبدال ، والحلول الممكنة .

4 ـ التخطيط لإيجاد الحلول .

5 ـ تجريب الحل واختياره .

6 ـ تعميم نتائجه .

7 ـ نقل الخبرة والتعلم إلى مواقف جديدة .



أولاً : تحديد المشكلة واستيعاب طبيعتها ومكوناتها :

يقوم المعلم عادة بعرض القضية التي يريد توظيفها أو تنظيم تعلم طلبته في الموقف التعلمي على صورة مشكلة بصورة واضحة ، وتكون المشكلة كذلك حينما...
 
من طرف Mr.Emad - تعاليق: 1 - مشاهدة: 605
16112010

منتدى الجودة والاعتماد التربوى Empty 

التعلم النشط موضوع رقم8


التعلم التعاونى
تعريف التعلم التعاوني :

التعلم التعاوني هو أسلوب تعلم يتم فيه تقسيم التلاميذ إلى مجموعات صغيرة غير متجانسة ( تضم مستويات معرفية مختلفة ) ، يتراوح عدد أفراد كل مجموعة ما بين 4 – 6 أفراد ، ويتعاون تلاميذ المجموعة الواحدة في تحقيق هدف أو أهداف مشتركة .

أسباب إهدار فرص الإفادة من قوة عمل المجموعات في المدارس :
1) عدم وضوح العناصر التي تجعل عمل المجموعات عملاً ناجحاً ، فمعظم المربين لا يعرفون الفرق بين مجموعات التعلم التعاوني ومجموعات العمل التقليدية .
2) إن أنماط العزلة المعتادة التي توجدها البنية التنظيمية تجعل المربين ميالين إلى الاعتقاد...
 
من طرف Mr.Emad - تعاليق: 3 - مشاهدة: 628
16112010

منتدى الجودة والاعتماد التربوى Empty 

التعلم النشط موضوع رقم11


مسرحه المناهج
فكرة المشروع:



-


ركيزة هامة من ركائز الأنشطة التربوية التي تسهم في نمو شخصيةالطالب فكريا وبدنيا وروحيا وتؤدي إلى خلق الشخصية الواعية المتكاملة القادرة علىربط النظري بالواقع العملي الملموس ومواجهة المواقف الحياتية بشجاعةوثبات.

*أهداف المشروع:




-


تنمية روح الجماعة والعمل في إطار فريق.
- تعويد الطالبة على مواجهة المواقف الحياتية بشجاعة وثبات .

- اكتشاف المواهب الحقيقية وخلق عالم من الإبداع والابتكار .

- ترسيخ بعض القيم والمبادىء والعادات العربية السليمة....
 
من طرف Mr.Emad - تعاليق: 3 - مشاهدة: 1332
16112010

منتدى الجودة والاعتماد التربوى Empty 

التعلم النشط موضوع رقم13


الخرائط الذهنية - أسلوب أفضل للتفكير والتعلم


فى البداية دعونا نوضح ماالمقصود بالخريطة الذهنية

هي طريقة لترتيب المعلومات وتمثيلها على شكلأقرب للذهن، وتعمد إلى رسم خريطة أو شكل يماثل كيفية قراءة الذهن للمعلومة، حيثيكون المركز هو الفكرة الأساس،
ويتفرع من هذه الفكرة فروع على حسب الاختصاص أوالتصنيف أو التوالي. وقد يتفرع فروع من الفروع على حسب تشعب الموضوع.

ولكن ما الفائدة من استخدامها ؟

تساعد الخرائطالذهنية على تجميع المعلومات، وربط الأفكار بسلاسة، وتسهل من استرجاع المعلومةويمكن استخدامها فى الكثير من التطبيقات:
- التعليم: تدوين المحاضرات...
 
من طرف Mr.Emad - تعاليق: 1 - مشاهدة: 1238
16112010

منتدى الجودة والاعتماد التربوى Empty 

التعلم النشط موضوع رقم14

استراتيجية التدريس التبادلي
التدريس التبادلي

يقصــد بالتدريس التبادلي Reciprocal Teaching
نشاط تعليمي يأخــذ شكل حوار بين المعلمين والطـــلاب فيمايخص نصاً قرائياً معيناً. وفي هذا النشاط يلعب كل منهم (المعلمون والطلاب) دوره علىافتراض قيادة المعلم للمناقشة

استراتيجيات التدريس التبادلي

التدريس التبادلي يأخذشكل استراتيجيـات يوظفها المعلم في شكل متتال تسلم كل منها للأخرى هذهالاستراتيجيات أربع، هي : التلخيص / توليد الأسئلة / الاستيضاح / التنبؤ.
وفيما يلي عرض لكل منها :
ــ التنبؤ : Predicting :
يقصد به تخمين تربوي يعبر به الطالب عن توقعاته لما...
 
من طرف Mr.Emad - تعاليق: 1 - مشاهدة: 508
23122010

منتدى الجودة والاعتماد التربوى Empty 

منوعات فى الجودة


من طرف الاستاذ محمد حسن ضبعون
من موضوعات المنشورة للاشتاذ محمد حسن ضبعون
مفهوم المصطلحات
منتدى الجودة والاعتماد التربوى Image
المجال :: الموضوعات الكبرى التى تتضمنها منظومة تعليمية ( القدرة المؤسسية ـ الفعالية المؤسسية )
المعيار :: الحد الأدنى للمطلوب تحقيقة فى عملية التعليم والتعلم ( المعايير التسعة )
المؤشرات :: عبارات تصف الإنجازات المتوقعة ( توجد للمدرسة رؤية مدونة فى وثيقة )
الشواهد:: المصادر المتاحة التى يمكن الاستدلال بها ( وثيقة الرؤية والرسالة مطبوعة ومعلنة )
الممارسات :: خطوات ترشد على الأداء المتميز للتعرف على مدى تحقيقه...
 
من طرف Mr.Emad - تعاليق: 49 - مشاهدة: 5658
18102012

منتدى الجودة والاعتماد التربوى Empty 

مشاكل ومعوقات التقويم الشامل

صعوبات التقويم الشامل
من خلال استقراء الدراسات العلمية التي تناولت تطبيق التقويم الشامل في جمهورية مصر العربية نجد أنها تتفق بأن تطبيق التقويم الشامل يعاني الكثير من المعوقات التي ترتب عليها الكثير من السلبيات، كما تتفق على أنه يجب أن يتم تطبيق التقويم الشامل وفق آلية وتخطيط واستراتيجية محددة وواضحة، وعلى الرغم من المعوقات والصعوبات التي واجهها التقويم الشامل عند تطبيقه إلا أن ذلك لم يمنع من ظهور بعض الإيجابيات في الميدان أشارت إليها العديد من الدراسات، ومن تلك النواحي الإيجابية: تخفيف درجة قلق التلميذ من الاختبارات وخفض معدلات رسوب التلاميذ.
المعوقات التي تواجه تطبيق التقويم الشامل
 
من طرف Mr.Emad - تعاليق: 0 - مشاهدة: 2730
 انتقل الى الصفحة : الصفحة السابقة  1, 2الرجوع الى أعلى الصفحة 
عدد المتصفحين الحاليين للمنتدى: لا أحد
المشرفون:IrOn MaN, M & SH, نداء الامل, ali elmorsy, أ/عبد الرازق القطرى, بداية انسانة جديدة, ElM3daWyY, المدير المساعد, المدير المتميز, المشرف العام
صلاحيات هذا المنتدى:لاتستطيع وضع مواضيع جديدة في هذا المنتدى
لاتستطيع الرد على المواضيع في هذا المنتدى
 مدرسة بيلا الاعدادية بنات :: المرحلة الاعدادية :: منتدى الجودة والاعتماد التربوى
-
افرز آخداً بعين الإعتبار:  
انتقل الى:  
مساهمات جديدة مساهمات جديدة
مساهمات جديدة [ موضوع شعبي ] مساهمات جديدة [ موضوع شعبي ]
مساهمات جديدة [ موضوع مقفل] مساهمات جديدة [ موضوع مقفل]		لا مساهمات جديدة لا مساهمات جديدة
لا مساهمات جديدة [موضوع شعبي ] لا مساهمات جديدة [موضوع شعبي ]
لا مساهمات جديدة [موضوع مقفل] لا مساهمات جديدة [موضوع مقفل]		إعلان إعلان
إعلان عام إعلان عام
مثبت مثبت