يتم التقدم بملف الدراسة الذاتية لمؤسسات التعليم قبل الجامعي الراغبة في التقدم للاعتماد من الهيئة القومية لضمان جودة التعليم والاعتماد (أصل معتمد + 4 نسخ + CD يحتوي نسخة PDF)، وذلك اعتبارا من يوم الأحـد الموافق 1-8-2010م ، وذلك على النحو التالي : مقر الهيئة بشبرا الخيمة (كورنيش النيل - ش منتزه محمد على أمام معهد التعاون الزراعي): مدارس محافظات : (القاهرة / حلوان / الجيزة / 6 أكتوبر / الفيوم / بنى سويف /السويس/ الإسماعيلية / بورسعيد / شمال سيناء / جنوب سيناء). مقر الهيئة بمدينة بنها (مبنى كلية التجارة إنجليزي - جامعة بنها): مدارس محافظات: (الشرقية/الدقهلية/ دمياط/القليوبية/المنوفية/الغربية/كفر...
ما المقصود بالتعلم النشط ؟ هو فلسفة تربوية تعتمد على ايجابية المتعلم في الموقف التعليمي ويهدف الى تفعيل دور المتعلم من حيث التعلم من خلال العمل وبالبحث والتجريب واعتماد المتعلم على ذاته في الحصول على المعلومات واكتساب المهارات وتكوين القيم والاتجاهات فهو لا يرتكز على الحفظ والتلقين وانما على تنمية التفكير والقدرة على حل المشكلات وعلى العمل الجماعي والتعلم التعاوني .
فلسفة التعلم النشط : يعتمد التعلم النشط فلسفته من المتغيرات العالمية والمحلية المعاصرة وهو يعد تلبية لهذه المتغيرات وهو ينادي بنقل بؤرة الاهتمام من المعلم الى...
التقرير الذاتى لمدرسة بيلا الاعدادية بنات يوجد الملف مع المرفقات
نقاط قوة فى مجال القدرة المؤسسية: تتسم رؤية المؤسسة بالوضوح والتحديد. يشارك في صياغة الرؤية ممثلون عن الأطراف المعنية. تعي الأطراف المعنية رؤية المؤسسة. تتسم رسالة المؤسسة بالوضوح والتحديد. تتسق الرسالة مع رؤية المؤسسة. يشارك في صياغة الرسالة، ومراجعتها ممثلون عن الأطراف المعنية. تعي الأطراف المعنية رسالة المؤسسة.
توظف القيادة القوانين واللوائح بما يحقق فاعلية المؤسسـة. توظف القيادة الصلاحيات الإدارية والتنفيذية بالمؤسسة. توفر القيادة...
تلعب المكتبة المدرسية بمفهومها المعاصر دوراً أساسياً في تعزيز المنهاج المدرسي ، وتشهد العملية التربوية تغيرات أسهمت في تحديث مفهوم المكتبة المدرسية ، حيث خرجت بها من دورها الثانوي الهامشي إلى صلب العملية التعليمية بل ازداد ذلك الإسهام في إدخالها في مجمل البرامج التعليمية ، فإذا كانت التربية بمفهومها العام هي أداة اجتماعية ؛ فإن المكتبة بمفهومها المعاصر هي أداة تربوية . من هنا أضحت المكتبة المدرسية شريكاً مباشراً في مجمل عمليات التطوير التربوي .
إن ما نشهده اليوم من ظهور للنظم التربوية الحديثة، وما أدى ذلك من بروز الحاجة للمعرفة والتجريب يدفع المكتبة المدرسية للاهتمام بالدور التربوي باعتبارها...
استراتيجيات التعلم النشط تعريفها : هي خطة عمل عامة توضع لتحقيق اهداف معينة وتمتع مخرجات غير مرغوب فيها هي مجموعة قرارات يتخذها المعلم وتنعكس تلك القرارات في انماط من الافعال يؤديها المعلم والتلاميذ في الموقف التعليمي.
مواصفات الاستراتيجيات الجديدة : - ان تكون شاملة بمعنى انها تتضمن كل المواقف والاحتمالات المتوقعة . - ان ترتبط ارتباطا واضحا بالاهداف التربوية والاجتماعية والاقتصادية . - ان تكون طويلة المدى بحيث تتوقع النتائج وتبعات كل نتيجة . - ان تتسم بالمرونة والقابلية للتطوير . - ان تكون جاذبة وتحقق المتعة للمتعلم اثناء علمية التعليم . - ان...
*- كل هذه الاستراتيجيات لها خطوات إجرائية , والخطوات المشتركة بينها جميعًا هي :
1- تحديد الهدف من الاستراتيجية وذكر اسمها 2- طرح الموضوع المطلوب دراسته 3- القيام بالتهيئة الذهنيةالمناسبة لجذب الانتباه 4- تحديد المهمة المطلوبة من التلاميذ 5- تقديمالإرشادات بوضوح لأداء المهمة و التأكد من استيعاب التلاميذ لهذه الإرشادات 6- إعطاء التلاميذ الوقت الكافي لإنجاز المهمة 7- التنقل بين التلاميذ في هدوءللمساعدة و التأكد من سير العمل في الطريق الصحيح
الحوار والمناقشه
الحوار والمناقشة عرف هذا الأسلوب في التعليم منذ عهد الفيلسوف...
يقصد به مجموعة العمليات التي يقوم بها الفرد مستخدماً المعلومات والمعارف التي سبق له تعلمها ، والمهارات التي اكتسبها في التغلب على موقف بشكل جديد ، وغير مألوف له في السيطرة عليه ، والوصول إلى حل له .
إن أسلوب حل المشكلة هو أسلوب يضع المتعلم أو الطفل في موقف حقيقي يُعْمِلون فيه أذهانهم بهدف الوصول إلى حالة اتزان معرفي ، وتعتبر حالة الاتزان المعرفي حالة دافعية يسعى الطفل إلى تحقيقها وتتم هذه الحالة عند وصوله إلى حل أو إجابة أو اكتشاف .
طريقة تعليمية منطقية نهدف إلى إحداث التعلم الذاتي ، وتعمل على تطويرقدرات التفكير العلمي لدى الفرد من خلال إعادة المعرفة وتنظيمها ونوليد الأفكاروالاستنتاج وتطبيقها على مواقف حقيقية .
أهمية التعلم بالاستقصاء: يعد الاستقصاء من أكثر أساليب التدريس فعالية في تنمية التفكير العلمي لدىالطلبة حيث أنها تتيح الفرصة أمام الطلبة لممارسة طرق التعلم وعملياته ومهاراتالاستقصاء بأنفسهم ، وهنا يسلك المتعلم سلوك العالم الصغير في بحثه وتوصله إلىالنتائج . ولما كانت مواد التربية الإسلامية من المواد...
تعلم الاقران هو نظام للتدريس يساعد فيه المتعلمون بعضهم البعض يبني علي اساس انالتعليم موجه ومتمركز حول المتعلم مع الاخذ في الاعتبار بيئة التعلم الفعالة التيتركز علي اندماج الطالب بشكل كامل في عملية التعلم التعاوني ، يعتمد علي قيامالمتعلمين بتعليم بعضهم بعضا تحت اشراف المعلم.
انماط تعلم الاقران:
توجد انماط كثيرة من تعلم الاقران وذلك لان استراتيجية تدريس او تعليمالاقران عادة لمقابلة حاجات محددة للطلاب في مواقف محددة ، والتميز الاساسي في تلكالبرامج هو العمر او المستوي الصفي للاقران المشاركين معه ، هذهالانماط:
هو من أهم أساليب التعلُّم النشط التي تتيح توظيف المهارات بفاعلية عالية مما يسهم في تطوير الإنسان سلوكياً ومعرفياً ووجدانياً ، وتزويده بسلاح هام يمكنه من استيعاب معطيات العصر القادم ، وهو نمط من أنماط التعلُّم الذي نعلم فيه الطفل كيف يتعلم ما يريد هو بنفسه أن يتعلمه . إن امتلاك وإتقان مهارات التعلُّم الذاتي تمكن الفرد من التعلُّم في كل الأوقات وطوال العمر خارج المدرسة وداخلها وهو ما يعرف بالتربية المستمرة
* ـ تعتبر استراتيجية ( لعب الأدوار ) وما تتضمنه من ألعاب ومحاكاة من الأمور المألوفة عند الأطفال .... فمن منا لم يلاحظ أطفاله وهم يتقمصون الشخصيات الحقيقية أو الكرتونية ويقومون بأدوار مشابهة لأدوارهم .. وهذا يؤكد لنا استعداد الأطفال على القيام بهذه الاستراتيجية بشكل رائع .. لذا فعلى معلم الصفوف الأولية الاستفادة من هذه الميزة لدى الأطفال ليعلمهم بطريقة لعب الأدوار حيث لها عدة فوائد منها :
فوائد هذه الطريقه
1 ـ سرعة تعلم الطلاب بهذه الطريقة واستمرار أثرها عندهم . 2 ـ تساعد...
إنالسبيل لتحسين مستوى الطلاب في عملية التعلم : هو تنمية قدرتهم على استخلاصاستراتيجيات مناسبة للتعلم ، وكيفية تنشيط المعرفة السابقة وتوظيفها في مواقفالتعلم الحالية ، وتركيز الانتباه على النقاط والعناصر البارزة في المحتوى ،وممارسة أساليب التقويم الناقد للأفكار والمعاني ، ومراقبة النشاطات الذهنيةواللغوية المستخدمة للتحقق من مدى بلوغ الفهم. وهذه العمليات وغيرها هي جوهرالحديث عن : التدريس التبادلي باستراتيجياته الفرعية كما سيتضح من مفهومه :
1- مفهوم التدريس التبادلي التدريس التبادلي : عبارة عن...
نواتج التعلم Learning Outcomes هي كل ما يتوقع أن يكتسبه المتعلم من المعارف، والمهارات، والاتجاهات، والقيم وفق معايير قياسية محددة، إضافة إلى ما خططت المؤسسة والمعلم إكسابه للمتعلمين، ويكون المتعلم قادراً على أدائه في نهاية دراسة مقرر دراسي، أو برنامج تعليمي محدد.
وتعد نواتج التعلم المنتج النهائي للمؤسسة، الذي يظهر في صورة متعلمين يملكون القدر المطلوب من المعارف، والمهارات، والاتجاهات، والقيم، ويسلكون سلوكاً معيناً بناء على ما اكتسبوه.
لتفعيل وحدات التدريب والجودة بالمدارس، نحتاج إلى : 1)قيادة مدرسية واعية بأهمية وحدة التدريب والجودة بالمدرسة . 2)مشاركة مجتمعية للنهوض بأعباء هذه الوحدة المادية والمعنوية . 3)توفير كوادر حقيقية تجيد الإدارة والتدريب والتخطيط . 4)تفعيل القرار الوزارى الخاص بتفرغ مسئول هذه الوحدة تماما . 5)توفير حافز مناسب لمن يعمل بهذه الوحدة نظير أعبائها التى قد تتعدى أوقات العمل الرسمية.
عبارات تصف ماينبغى أن يعرفه الطالب ويكون قادرا على أدائه . ويتوقع من الطالب انجازه فى نهاية دراسته لمقرر دراسى أو برنامج تعليمى محدد
نواتج التعلم
- هى كل ما يكتسبه المتعلم من معارف ومهارات واتجاهات وقيم نتيجة مروره بخبرة تربوية معينة دراسته لمنهج معين نواتج التعلم
- التغير المقاس فى مستوى تعلم الطالب كمحصلة لما تم اكسابه للمتعلمين من معارف ومهارات وقيم ، من خلال ممارسة الأنشطة الصفية واللاصفية باستخدام مصادر المعرفة المختلفة . اهمية نواتج التعلم
إدراكامن وزارة التربية والتعليم لأهمية التدريب أثناء الخدمة بالنسبة للمعلمين والعاملينفي المدرسة فقد قامت بإنشاء وحدات التدريب بالمدارس وفق ماجاء بالقرار الوزاري رقم ) 90 )بتاريخ 18 /4 / 2001
ثم تغير اسم الوحدة إلى وحدة التدريب والتقويم في...
التقييم الذاتي للمدرسة الإطار المفاهيمي: مفهوم التقييم الذاتي: يقصد بالتقييم الذاتي للمؤسسة التعليمية مجموعة الخطوات الإجرائية التي يقوم بها أفراد المجتمع المدرسي لتقييم مؤسستهم بأنفسهم استنادًا إلى مرجعية معايير الجودة ، وذلك من خلال جمع المعلومات والبيانات عن الأداء المدرسي في الوضع الحالي، ومقارنته بمعايير الجودة . أهداف التقييم الذاتي: يهدف التقييم الذاتي لمؤسسات التعليم قبل الجامعي التعرف على: •درجة التوافق بين الممارسات السائدة في المدرسة وبين المعايير في مجالاتها المختلفة. •جوانب القوة والضعف في الأداء المدرسي في ضوء متطلبات الوصول إلى معايير الجودة والاعتماد.
أقبل القرن الحادي والعشرون والعولمة تفرض نفسها على كل شيء، أقبل بتحدياته التي ينبغي على المجتمعات أن تواجهها في جميع مجالات الحياة ومنها على سبيل المثال التعليم، فمع ولادة هذا القرن أصبح التعليم يعاني العديد من الصعوبات، كتزايد النمو السكاني وازدياد الطلب على التعليم، غياب التعليم الجيد النوعية، غموض الأهداف ونقص التخطيط للسياسة التعليمية، ارتفاع معدلات البطالة وعدم مواءمة مخرجات التعليم لاحتياجات سوق العمل.
وأدى تنامي الحاجات وتزايد الضرورات والتعقيدات إلى تعالي الأصوات التي تطالب بضرورة إعادة هيكلة التعليم على نحو يضمن الجودة. وقد أثبتت تجارب الشعوب المتطورة أن النهوض بالتعليم لا يتحقق...
يعتبر الأمن والسلامة غاية كل فرد في هذه الحياة، ولهذا يسعى الإنسان جاهداً وبكل ما أوتي من أدوات ووسائل ليحقق هذه الغاية، لكي يتجنب نفسه على وجه الخصوص ويجنب من حوله المخاطر التي تقضي على الأرواح و الأموال على حد سواء وتختلف التدابير الوقائية باختلاف نوع وحجم الخطر أو الكارثة.
دور مسئول وحدة التدريب والجودة بالمدرسة فى ضوء معايير الجودة والإعتماد أولا : مرحلة الإعداد لعمل الوحدة :
-يقوم مسئول الوحدة بإعداد ملف يتضمن ( القرارات الوزارية المنظمة لعمل الوحدة – قائمة بمواصفات التشكيل – أهداف وحدة التدريب والجودة ). -لائحة توضح كيفية تحفيز المشاركين فى أعمال الوحدة ( مدرب – متدرب – متبرع ). -جداول الإمكانات البشرية والمادية اللازمة لعمل الوحدة. -تحديد وقت التدريب فى الجدول المرسى . -إعداد إستبيانات لتقييم البرامج التدريبية. -إعداد قوائم بالإحتياجات التدريبية لكل من ( القيادة المدرسية – المعلمين –...
حيث لم يحصل منها سوي187 مدرسة علي الجودة علي مدي العامين السابقين, في حين أن عدد مدارس مصر يبلغ نحو43 ألف مدرسة مما يعني أن تطبيق الجودة بالمعدل ذاته يحتاج500 سنة لمواكبة الوضع الحالي في الوقت الذي اهدرت فيه38 مليار جنيه من المبالغ المعتمدة للمدارس في توفير الاثاث والمعامل والحاسب الآلي وكشف التقرير الذي تلقته اللجنة برئاسة د. شريف عمر من جهاز المحاسبات, وجود نقص شديد في الأثاث بمدارس مختلفة علي مستوي الجمهورية مما جعل بعض التلاميذ يعيشون دراسة صعبة من حيث الازدحام أو الجلوس علي الارض في...
زيارة ما قبل الاعتماد لمؤسسات التعليم دأبت هيئات الاعتماد على مستوى العالم عند بدأ عملها اتخاذ إجراءات لتسهيل تقدم المؤسسات التعليمية للاعتماد، ولذا فقد استحدث نظام الـ (Pre Accreditation) والذي تدخل فيه المؤسسات عند عدم استكمالها لكافة المعايير أو اعتبار أن المؤسسة في البداية مرشحة للتقدم (Candidate) إذا كانت في حالة لا تسمح لها بالاعتماد...
يحتاج المعلم إلى تخطيط عمله ، شأنه في ذلك شأن من يقومون بالأعمال الهامة الأخرى ، فإذا كانت حاجة أصحاب المهن الأخرى إلى تخطيط واضحة فهي بالنسبة للمدارس أشد وضوحاً وأكثر ضرورة ، فالتدريس من أكسر الميادين الإنسانية تعقيداً وأهمية ، ويكفي أن نذكر أن المدرس يؤدي عمله وسط مجموعة من التلاميذ على مختلف أعمارهم الزمنية والعقلية ، ومختلف الميول والاستعدادات والقدرات ، وأنه مكلف بتوجيههم حتى يحصلوا على النتائج العلمية المرغوبة ، وأن عليه أن يستخدم كثيراً من أنواع النشاط بطريقة فعالة منتجة ، وأن يكون...
تمثل الرؤية الهدف العام الذى تسعى المؤسسة لتحقيقه والتطلعات المستقبلية التى يتحدد فى ضوئها السياسة العامة للعمل وإجراءات تطوير الأداء بها، وتترجم المؤسسة رؤيتها فى صورة إجراءات وممارسات تمثل رسالة تسعى لتحقيقها،...
فشل ٦٧% من المدارس الحكومية المتقدمة لشهادة الجودة
كشفت الإحصائيات الرسمية لهيئة ضمان وجودة التعليم عن فشل ٦٧% من المدارس الحكومية، التى تقدمت للحصول على شهادة ضمان وجودة التعليم خلال العام الدراسى الجارى ٢٠٠٩-٢٠١٠، بينما استطاعت ٧٣% من المدارس الخاصة، المتقدمة للاعتماد، أن تحصل على شهادة الجودة.
كان مجلس إدارة هيئة ضمان جودة التعليم عقد اجتماعاً، أمس الأول، برئاسة الدكتور مجدى قاسم، لمناقشة تقارير فرق المراجعين التى أكدت أن ٣٣٣ مدرسة تقدمت للاعتماد فى العام...
دور الوسائل التعليمية في تحسين عملية التعليم والتعلم لا يمكن لنا ونحن نعيش هذه الثورة العلمية ( العالمية ) أن نقف موقف المتفرج المندهش دون أن نحاول المشاركة في هذه التظاهرة ...وتتخلص المشاركة بكلمة واحدة هي ( العلم ) . وما الطريقة الأمثل والأصح لإيصاله إلى المتلقي .....يمكن للوسائل التعليمية أن تلعب دوراً هاماً في النظام التعليمي . ورغم أن هذا الدور أكثر وضوحاً في المجتمعات التي نشأ فيها هذا العلم ، كما يدل على ذلك النمو المفاهيمي للمجال من جهة ، والمساهمات العديدة لتقنية التعليم في برامج التعليم والتدريب كما تشير إلى ذك أديبات المجال ، إلا أن هذا الدور في مجتمعاتنا العربية عموماً...
الأطفال الذين يولدون اليوم سيلتحقون بالمدارس عام 2016م وينتهون من تعليمهم الجامعي عام 2032م، لذا فإن المطلوب من النظام التعليمي الحالي أن يؤهلهم لظروف المجتمع حينئذ. وتعطينا سرعة التطورات الاقتصادية والاجتماعية والتقنية التي جرت خلال العقود الخمسة الماضية، انطباعًا عن حجم المتغيرات التي تواجهنا خلال العقود القادمة، وينبغي علينا السعي لقياس مدى استعدادنا للتعاطي مع تلك المتغيرات. وإذا اعتبرنا أن المعلم هو (المهندس المعماري للمستقبل) – حسب تعبير رجل الصناعة النمساوي ماركوس بايرر- فإن المطلوب من المعلم وضع المعمار الجيد على قاعدة ثابتة، وأن يكون قادرًا على الابتكار والإبداع في بنائه،...
مقدمة : لقد تطورت أساليب وطرق التدريس في الآونة الأخيرة نتيجة لتطور المجتمعات الديمقراطية المعاصرة ، واستنادا إلى علم النفس التعليمي الحديث ، والأبحاث التربوية التي أخذت في الحسبان الازدياد المطرد لوعي المدرسين ، وحاجتهم إلى تغير النمط التقليدي في عملية التعليم ، وإيجاد نوع أو أنواع بديلة تتواءم مع التطور العلمي ، والقفزة التكنولوجية الكبيرة ، التي جعلت من العالم الواسع قرية صغيرة يمكن اجتيازها بأسرع وقت ، وأقل جهد ، مما سهل الانفتاح العالمي ومتابعة كل جديد ومتطور . فكان مما شمله هذا التطور البحث عن طرق وأساليب تعلمية جديدة...
يشير هذا المجال الي وجود رؤية للمدرسة تعبر بها عن نظرتها المستقبلية في تلبية متطلبات المجتمع المحلي و السياسة التعليمية للدولة و رسالة تسعى من خلالها المدرسة لتحقيق هذه الرؤية
منذ اخبار المدرسة من قبل لجنة الوزارة بدخولها فى منظومة الجودة والمدرسة بكامل طاقتها فى صراع مع الوقت للانتهاء من ملف الجودة والاعتماد والمقرر ان يقدم الى هيئة الجودة والاعتماد لاجتياز الاختبارات التى تتيح للمدارس الحصول على الاعتماد والجودة وفيما يلى نبذة عن بعض برامج التدريب التى تجرى فى المدرسة لتهيئة المدرسة وتعليمهم ثقافة الجودة وبالتعاون مع الادارة قسم الجودة بالادارة والتى يقودها مدير الجودة بالادارة الدكتور عبد المعبود وبالتعاون مع الاستاذ هانى على حجر متابع الجودة والاستاذ اشرف قنديل متابع الجودة تخوض المدرسة سباق سريع للوصول بالمدرسة الى اعلى مستوى ويقود المدرسة...
تكثر شكوى بعض المعلمين من اهتمام المسؤولين بكراس وإعداد الدروس المعروف بدفتر التحضير ، فما هو هذا الكراس ؟ وما جدواه في العملية التعلمية ؟ ولم يشكو منه المعلمون ؟ ما هو دفتر التحضير ؟
هو عبارة عن مجموعة من خطط عمل منظمة ، يسعى المعلم لتحقيقها والوصول إلى أهدافها ، منذ بداية العام الراسي حتى نهايته ومن هذه الخطاط :
أبسط الأسئلة في الحياة تصبح أحيانًا أصعبها عند الإجابة عليه! فبعد كل الملايين التي تم استثمارها في مجال التعليم لرفع كفاءة وفعالية المدارس، وبعد أن أمضى صناع السياسة آلاف الساعات في إصلاح النظم التعليمية، مازال هناك سؤال هام يطرح نفسه: «هل توصلنا بالإجماع إلى إجابة على أهم تلك الأسئلة: ما الذي يجعل المعلم متميزًا؟»... الإجابة باختصار هي «لا».
لقد التقى مجموعة من الخبراء في ويستمينستر، بدعوة من وكالة كمبريدج للتقييم، للتعبير عن آرائهم ومعارفهم البحثية، في محاولة مضنية لتعريف المقصود بـ«المعلم الجيد». وقد كان التوقيت رائعًا في ظل النقاش الدائر حول تدريب المعلمين،...
التعليم مهنة سامية ذات دور رئيسي في نمو المجتمع وتقدمه، والمعلم ركن أساسي في منظومة التعليم، وصاحب رسالة مقدسة في تربية الأجيال. وهو من هذا المنظور مسئول عن الالتزام الأخلاقي في أدائه لعمله وفى علاقاته مع الآخرين.
وهذا الميثاق هو تحديد لعناصر هذا الالتزام الذي يسعى كل معلم إلى الوفاء به حتى يكون قد حافظ على شرف مهنة التعليم وأخلاقها.
يتعين في البداية الإشارة إلى أن لفظ المعلم يستخدم في هذا الميثاق ليعنى كل العاملين بالمهن التعليمية على اختلاف مواقعهم التنفيذية أو الإدارية أو الفنية ، كما يتعين التنويه إلى أن وفاء المجتمع بالتزاماته...
تمثيلية غبية نمارسها على الآخريــن.. كي نثبت لهم أننا الأقــوى والأقدر على النسيــان.. إنها تجربة بطيئة ومملة من أجــل اختراع النسيان.. لكنها في معظم الأحيان.. تنجـــح!
˚ஐ˚◦{ ♥ ..لا بــــأس.. ♥}◦˚ஐ˚
لنتألم قليلاً عند الفـــراق..أو حتى كثيــراً..ولنصرخ بصوت مرتفــع. .لكــن.. لماذا لا نعتبر هذه الصرخة.....
افتراضي حقيقة ام خيال : اسعار الذهب اليوم !! السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
اتسال كثيرا عن مشكلة هامة جدا في حياة كل شاب وفتاه تريد الزواج وهي مشكلة الذهب ونجد ان الكثير يلجأ الان الي الذهب الصيني من خلال البحث عنه في المحلات او من خلال الانترنت عن طريق مواقع مبوبة يعرض فيها اصحاب المحلات بضائعهم ومما لا شك فية زيادة اسعار الذهب من المشاكل القوية التي تواجه شبابنا في هذا الزمن الصعب سواء كان في مصر او في اي دولة عربية ولكن تتفاقم المشكلة بشكل اكبر داخل مصر حيث وصلت اسعار الذهب اليوم في معظم الدول العربية الي هذة الاسعار اخر تحديث...
3.8.5 الله ياخد المنتدى ومشرفين المنتدى واعضاء المنتدى وزوار المنتدى وصاحب المنتدى!!!! 06-08-2010 01:34 AM لكل حرف وصية...اعرف وصية حرفك 03-04-2009 07:35 PM مالت عليكم......ومالت على صاحب المنتدى...وعلى الي يدخلوا المنتدى كلهم 12-16-2008 06:20 AM طريقة نقل رسالة نصية من المنتدى إلى جوالك مباشرة شرح 0 10-01-2008 05:04 PM
•التعري .. في الشارع خلاعة !!. وعلى المسرح فن!! وعلى الشاطئ رياضة ============ ========= ==== •الممثلة : كلما كانت ملابسها ( قصيرة ) ! ! . كلما كانت أدوارها في أي فيلم طويلة ============ ========= ==== •أكبر صدمة :تتعرض لها الأم أنها تظل 20 عاما تحاول تربية ولدها، ثم تأتي بنت الجيران فتروضه في أيام ============ ========= ==== • الحقيقة : الشئ الوحيد الذي ( لا ) يصدقه الناس
============ ========= ==== • المحامي :لسان .. وحنجرة !!! يدافع عن مال موكله ليكون من نصيبه هو ============ ========= ==== • المذيع...